Anspruchsvoll, aber bereichernd für den gesamten Unterricht. Von Lehrererfahrungen mit Französisch an der Primarschule im Kanton Schwyz während der Pilotphase von 1989 bis 1993.

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Titel	Anspruchsvoll, aber bereichernd für den gesamten Unterricht. Von Lehrererfahrungen mit Französisch an der Primarschule im Kanton Schwyz während der Pilotphase von 1989 bis 1993.
Quelle	In: SLZ / Dachverband Schweizer Lehrerinnen und Lehrer, (1994) 13, S. 15Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-7656
Schlagwörter	Schulversuch; Grundschule; Primarbereich; Französischunterricht; Erfahrungsbericht; Schweiz
Abstract	Im Erfahrungsbericht des Erziehungsdepartements Schwyz wird die Freude der Kinder am Französischunterricht positiv vermerkt. Gleichzeitig wird auf Belastungen der Lehrpersonen (Mehrarbeit, Hektik/Betriebsamkeit durch Kleingruppenarbeit) verwiesen. (BIL).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1997_(CD)

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