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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHahn, Manfred
TitelPinochio, Eulenspiegel & Co - Kalimera, Manolo und so ... Miteinander leben und lernen als Chance interkultureller Erziehung.
QuelleIn: Grundschulmagazin, 9 (1994) 9, S. 23-24 und S. 49-50Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Sachunterricht
AbstractEs werden zwei Themenfelder interkulturellen Lernens aus dem Sachkundebereich vorgestellt. Das erste Unterrichtsbeispiel zeigt, wie ein aus den Namen der Kinder gestalteter Teppich verdeutlichen kann, daß alle Schüler in das Gesamte der Klasse "eingewoben" sind. Bei der Gestaltung eines Namen-Länder-Städte ABC's (2. Unterrichtsvorschlag) beschäftigen sich die Grundschüler mit ausgewählten Ländern, hören deren Märchen/Sagen und werden zum Erlernen erster fremder Wörter angeregt. Der Artikel enthält zwei Arbeitsblätter. (BIL).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update1997_(CD)
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