"Un pacte avec le diable" - Gedanken zur Lektürebehandlung in der Mittelstufe.

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Autor/in	Krüger, Gerhard
Titel	"Un pacte avec le diable" - Gedanken zur Lektürebehandlung in der Mittelstufe.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 28 (1994) 16, S. 24-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Rollenspiel; Jugendliteratur; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmethode; Overheadprojektor; Fachdidaktik; Interpretationsmethode; Lektüre; Literaturunterricht; Roman; Zweite Fremdsprache; Französischunterricht; Droge; Drogenabhängiger; Ganzschrift; Problem; Jugendlicher; Lenain, Thierry
Abstract	"Szenisches Spiel, Musik und Fotos werden von Schülerinnen und Schülern in die Lektrüre eines Kurzromans über die Probleme Drogenabhängiger eingebracht. Sie spiegeln Stimmungen und Atmosphäre des Romans." (Verlag)
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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