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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelScuola elementare: il bambino previsto e il bambino realizzato.
(Heftthema: 20 Aufsaetze).
QuelleIn: Scuola democratica, 17 (1994) 1-2Verfügbarkeit 
Spracheitalienisch
Dokumenttypgedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1129-731X
SchlagwörterAutonomie; Schulreform; Schule; Schulorganisation; Grundschule; Lehrerausbildung; Innovation; Reform; Italien
AbstractDas "Dossier" diskutiert viele Aspekte der Grundschulreform. Teil 1) fragt, welche Reformprojekte im Bildungswesen von einer Gesellschaft im Wandel gefordert werden. Im 2. Teil wird fuer einzelne Schulfaecher eine erste Bilanz der eingefuehrten Neuerungen gezogen und im 3. Teil werden die Wirkungen der Reform evaluiert (monitoraggio). (DIPF/Bi.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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