Schlechte Lehrer? Annaeherungen an ein Tabuthema.

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Autor/in	Warnke, Gerald
Titel	Schlechte Lehrer? Annaeherungen an ein Tabuthema.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 46 (1994) 11, S. 16-18, 20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Gesellschaft; Schule; Lehrer; Lehrerkollegium; Schüler; Erfahrungsbericht; Heterogenität
Abstract	Schwarz-Weiss-Malerei von guten und schlechten Lehrern ist wenig dienlich, die Probleme von und mit Lehrern zu bearbeiten. Der Autor versucht an Beispielen, die vielen Grauzonen dazwischen zu beleuchten und analysiert Probleme, "die Lehrer mit oder ohne eigenes Zutun daran hindern, ihre paedagogische Arbeit gut zu gestalten, die dazu fuehren, dass sich immer mehr Lehrer endgueltig im Dschungel widerspruechlicher Anforderungen verirren, keinen Weg mehr herausfinden, ausbrennen, resignieren und ... "schlechte" Lehrer werden." (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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