"Nicken Sie nicht - tun Sie was!" Stationen der entwicklungspolitschen Bildungsarbeit in Oesterreich.

Autor/in	Seitz, Klaus
Titel	"Nicken Sie nicht - tun Sie was!" Stationen der entwicklungspolitschen Bildungsarbeit in Oesterreich.
Quelle	In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 17 (1994) 4, S. 2-14Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 25
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-4688
DOI	10.25656/01:6395
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-63956
Schlagwörter	Bildungsarbeit; Öffentlichkeitsarbeit; Schule; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrplan; Entwicklungshilfe; Entwicklungsland; Entwicklungspolitik; Entwicklungspolitische Bildung; Entwicklungszusammenarbeit; Politische Kultur; Staat; Österreichischer Informationsdienst für Entwicklungspolitik; Wissenschaftssystem; Entwicklung; Kampagne; Organisation; Welt; Institution; Information; Österreich
Abstract	Im Gegensatz zu Deutschland "ist es in Oesterreich gelungen, die Akteure der Entwicklungsarbeit weitgehend unter einem gemeinsamen Dach zu vereinen. In Deutschland ist dieses Feld nach wie vor von unzusammenhaengender Vielfalt, Zersplitterung und Konkurrenz gepraegt. Und waehrend hier Misstrauen das Verhaeltnis zwischen Nichtregierungsorganisationen und Staat truebt, haben sich dort enge kooperative Arbeitszusammenhaenge zwischen den verschiedensten gesellschaftlichen Kraeften etabliert, die erwarten lassen, dass die entwicklungspolitische Sensibilisierung auf breiter Ebene in Bildungswesen und Oeffentlichkeit hineinzuwirken vermag. Dieser Beitrag zeichnet den zeitgeschichtlichen Werdegang der entwicklungspolitischen Bildung in Oesterreich nach und nimmt dabei auch die Besonderheiten wie Probleme der politischen Kultur, wie sie in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit ihre spezifische Auspraegung findet in den Blick. Die Darstellung beschraenkt sich auf die Zeit bis 1992." Innerhalb des Textes findet sich ein gesonderter Beitrag von Veronika Prasch, der die juengste Entwicklung der vergangenen beiden Jahre ergaenzt. Die Kapitelueberschriften des Gesamtbeitrags lauten: - Rahmenbedingungen der staatlichen Entwicklungspolitik, - Entwicklungspolitische Oeffentlichkeitsarbeit, - Entwicklungspolitik im Wissenschaftssystem, - Dritte Welt in der Schule der siebziger Jahre, - Der Oesterreichische Jugendrat fuer Entwicklungshilfe, - Der Oesterreichische Informationsdienst fuer Entwicklungspolitik (OeIE) und die Bildungs- und Oeffentlichkeitsarbeit der achtziger Jahre, - Die Kampagnen, - Arbeitsbereich Schule/Lehrerbildung. (DIPF/Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)