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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchreitter-Schwarzenfeld, Klaus
TitelSpass oder Nichtspass im Sportunterricht - ist das wirklich die Frage?
QuelleIn: Sportunterricht, 43 (1994) 6, S. 253-258Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterFreude; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Leistungssport; Sportpraxis; Sportunterricht; Lebenslanges Lernen; Diskussion
AbstractDie Abwendung von sportlichen Leistungen und die Hinwendung zu Sport und Lust scheinen Zeitgeist und Sportunterricht zu praegen. Der Autor stellt diese Orientierung in Frage und wendet sich mit dem Verweis auf die geschichtliche Entwicklung gegen einen Schulsport ohne Grenzen, in dem vergaengliche sportliche Moden die Auswahl der Inhalte bestimmen. Er haelt eine Orientierung am Zeitgeist auch deshalb fuer ueberfluessig, weil auch die bewaehrten traditionellen Inhalte des Sportunterrichts Bewegungs-, Koennens-, Leistungs, Spiel und Ausdrucksfreuden ermoeglichen. Freude am lebenslangen Sportreiben werden nur diejenigen gewinnen, die auch Muehe und Ausdauer nicht scheuen, die fuer das Verbessern bekannter und das Erlernen neuer Bewegungen notwendig sind.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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