Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schubert-Hartmann, Inga |
---|---|
Titel | Authentisches Lernen in Situation und Begegnung. Neue Lernwege fuer die interkulturelle Erziehung erschliessen. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Ausgabe Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Berlin, 4 (1994) 12, S. 327-328 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0939-3439 |
Schlagwörter | Aggression; Interkulturelle Bildung; Unterrichtsgestaltung |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 1996_(CD) |