Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Baessler, Hans; Bastian, Hans G.; Hammel, Heide; Jank, Werner; Otto, Gunter |
|---|---|
| Titel | Die Stellung des Faches und die Aufgaben der Lehrerausbildung. (Themenheft). |
| Quelle | In: Musik & Bildung, 26 (1994) 4, S. 4-34 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0027-4747 |
| Schlagwörter | Kreativität; Bild; Karikatur; Kreativität; Lehrer; Lernen; Schule; Text; Hochschule; Handlungsorientierung; Praxisbezug; Reform; Fachdidaktik; Ausbildungsordnung; Hedonismus; Offenheit; Konzeption; Aktualität; Schule; Lehrer; Lehrerausbildung; Lernen; Soziale Kompetenz; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Stundentafel; Fachdidaktik; Text; Geschichte (Histor); Bild; Karikatur; Musikunterricht; Hedonismus; Ausbildungsordnung; Hochschule; Aktualität; Konzeption; Offenheit; Praxisbezug; Reform |
| Abstract | Als Themenschwerpunkt wird die Reform der Musiklehrerausbildung diskutiert. Es geht dabei um die Frage, ob ein Schulmusikstudium die Aufgabe hat, sich an der spaeteren Unterrichtswirklichkeit und an der schulischen Praxis zu orientieren, oder ob es eine musikalische Breitenausbildung garantieren soll. Diskutiert bzw. in Frage gestellt wird die Notwendigkeit der bisherigen Breitenausbildung als solche (manchmal wird, so der Autor Hans Baessler, noch begrifflich falsch von einem Studium generale der Musik gesprochen) und das Problem, warum gerade das Lehrerstudium fuer das Fach Musik auf die Erfahrungen mit Jugendlichen am spaeteren Arbeitsplatz verzichten soll. Es geht um eine notwendige Reform der Lehrerausbildung mit einem erhoehten Praxisanteil unter Verzicht auf den Anspruch der Ausbildung zum Vollmusiker bzw. Wissenschaftler. Gefordert wird die Kooperation von Didaktikern mit Theoretikern bzw. Musikwissenschaftlern. Titel und Autoren der Beitraege: Baessler, Hans: "Zwischen Realitaet und Vision"; Bastian, Hans G.: "Brauchen wir eine andere Musiklehrerausbildung"; Hammel, Heide: "Reiner Sinn giebt reine Hand"; Jank, Werner: "Aus dem Takt geraten"; Otto, Gunter: "Die Stellung des Faches und die Aufgaben der Lehrerausbildung." |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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