Interessen von Auszubildenden an Religion. Religioese Themen im Kontext des Religionsunterrichts und ausserschulische Erfahrungen.

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Autor/inn/en	Jungkunz, Diethelm; John, Wolfgang
Titel	Interessen von Auszubildenden an Religion. Religioese Themen im Kontext des Religionsunterrichts und ausserschulische Erfahrungen.
Quelle	In: Die berufsbildende Schule, 46 (1994) 7/8, S. 245-250Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-951X
Schlagwörter	Persönlichkeit; Schüler; Religionsunterricht; Berufsschule; Entwicklung; Quantitative Angaben
Abstract	Forschungsmethode: empirisch, Befragung. An einer Stichprobe von 324 Auszubildenden aus acht verschiedenen Ausbildungsberufen wird untersucht, in welchem Masse die persoenlichen Interessen von Auszubildenden an religioesen Themen durch den Religionsunterricht in der Berufsschule und/oder durch ausserschulische Erfahrungen beeinflusst werden. Aus der Untersuchung ziehen die Verfasser den Schluss, dass das persoenliche Interesse der Auszubildenden an religioesen Themen nicht oder nur sehr wenig mit den Erfahrungen, die sie im Religionsunterricht mit religioesen Themen gemacht haben, in einem Zusammenhang steht. Vielmehr sind die Erfahrungen im ausserberuflichen Bereich bedeutungsvoll. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1996_(CD)

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