Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Feuchthofen, Joerg E. |
|---|---|
| Titel | Wenn SOCRATES mit LEONARDO .... Neuordnung der europaeischen Bildungsprogramme. |
| Quelle | In: Grundlagen der Weiterbildung, 5 (1994) 3, S. 137-142 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0937-2172 |
| Schlagwörter | Bildungspolitik; Bildungsförderung; Programm; Europäische Integration; Berufsbildung; Konzeption; Quantitative Angaben; Europäische Union |
| Abstract | Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1995 bis 1999. Forschungsmethode: beschreibend. Der Artikel stellt Vorarbeiten fuer eine grundlegend neue Programmstruktur der Bildungsprogramme der EU ab 1995 dar und geht auf das Ordnungskonzept der neuen Bildungsprogramme und das jeweils vorgesehene Finanzvolumen ein (Berufsbildungsprogramm LEONARDO, Hochschulbildungs- und Schulbildungsprogramm SOCRATES). Es bestehen noch zahlreiche ungeklaerte Fragen. "Die konsequente und in sich schluessige Neustrukturierung der EU-Bildungsprogramme ist zu begruessen, wenn darueber hinaus auch eine saubere und konsequente 'Arbeitsteilung' mit der Qualifizierungsfoerderung in den parallel neugeordneten Strukturfonds gelingen sollte. Die angedachte und konzeptionell vorbereitete Basisstruktur weist in die richtige Richtung. Allerdings ist dieser Weg steinig, zumal sich mit dem Aufbau der bisherigen Einzelprogramme auch eine nicht unbeachtliche Infrastruktur an Agenturen, Koordinierungs- und Verwaltungsstellen gebildet hat. Dieses Netzwerk muss vor allem durch die EU- Kommission aufgefangen werden." (IAB2). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1996_(CD) |
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