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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchroeer, Wolfgang
TitelSozialpaedagogik als Bildungstheorie und Bildungspolitik im Kaiserreich.
Der Sozialpaedagogikbegriff in der "Deutschen Schule" zwischen 1897 und 1914.
QuelleIn: Paedagogica historica, (1994) 3, S. 865-887Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9230
SchlagwörterBildungstheorie; Bildungsauftrag; Bildungsideal; Reformpädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Begriff; Debatte; Geschichte (Histor); Kulturnation; Volk; Sozialpädagogik; Fachliteratur; Deutschland
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update1996_(CD)
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