Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wiese, Johannes G. |
|---|---|
| Titel | Schulaufsicht in der Diskussion: Schulautonomie braucht Vertrauen. |
| Quelle | In: Schulmanagement, 25 (1994) 2, S. 31-35 |
| Beigaben | Literaturangaben 35; Abbildungen 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8235 |
| Schlagwörter | Evaluation; Autonomie; Bildungsmanagement; Schulreform; Elternrecht; Schule; Schulaufsicht; Schulverfassung; Schulleitung; Schulverwaltung; Privatschule; Europäische Integration; Staat; Weiterbildung; Internationaler Vergleich; Stein, Erwin; Deutschland; Dänemark; Niederlande |
| Abstract | In einem bilanzierenden Beitrag werden Fragen der gegenwaertigen Schulentwicklung, der Schulleitung und - verwaltung eroertert. U.a.: Ist mit der "Staatsschule" noch Staat zu machen? Dabei wird sowohl kurz auf Aktivitaeten in der Vergangenheit eingegangen als auch "Ein Blick ueber die Grenzen" gerichtet und angeregt, von Nachbarn zu lernen. Z. B. wird auf das niederlaendische Modell des Bildungswesens (Modell von Theo M. E. Liket) naeher eingegangen. An einigen Beispielen wird dargestellt, wie Bildungspolitik "bei uns" in einzelnen Bundeslaendern Schritte zur Reform wagt, und wie die Umsetzung in Form von Fortbildungs- und Weiterbildungsmassnahmen fuer Schulleiter bzw. Beamte der Schulaufsicht eingeleitet ist (Land Nordrhein-Westf.). (DIPF/Ko.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1995_(CD) |
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