Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Karg, Hans H. |
|---|---|
| Titel | Chancen fuer eine gewandelte Schulaufsicht. Erfahrungen - Moeglichkeiten - Grenzen. |
| Quelle | In: Schulmanagement, 25 (1994) 2, S. 27-30 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-8235 |
| Schlagwörter | Schulaufsicht; Schulleitung; Beratung; Lehrer; Motivation; Modell |
| Abstract | Es werden Vorschlaege bzw. Moeglichkeiten aufgezeigt (insbesondere anhand von drei Modellen), wie die Schulaufsicht auf grundlegend neue Rechts- und Normenbasis gestellt werden koennte. Dabei geht der Weg vor allem von der Aufsicht, Beurteilung und Kritik hin zur Kollegialitaet, Beratung und Foerderung der Lehrkraefte. Es werden mehr Raum hinsichtlich Selbstaendigkeit fuer die einzelne Schule angemahnt, Vorschlaege fuer groessere Flexibilitaet im Umgang mit Berufsproblem-Situationen unterbreitet und entsprechendes Einfuehlungsvermoegen, motivationale Unterstuetzung gewuenscht.(DIPF/Ko.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1995_(CD) |
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