Autonomie - ein Patentrezept?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Frister, Erich
Titel	Autonomie - ein Patentrezept?
Quelle	In: Die deutsche Schule, 86 (1994) 2, S. 154-159Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
Schlagwörter	Pädagogische Autonomie; Autonomie; Individualität; Bildungspolitik; Selbstverwaltung; Schule; Schulaufsicht; Lehrer; Regulation; Deutschland
Abstract	Der fruehere langjaehrige Vorsitzende der GEW greift in die Diskussion um die Autonomie der Schule ein: Er benennt moegliche Probleme, kommt aber gleichwohl zu Vorschlaegen, mit denen die alten Forderungen nach groesserer paedagogischer Handlungsfreiheit der Lehrenden und groesserer Mitwirkungsmoeglichkeiten der anderen beteiligten Gruppen endlich verwirklicht werden kann. (DIPF/Text uebernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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