Das eigene Buch. Ein Erfahrungsbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Worm, Heinz-Lothar
Titel	Das eigene Buch. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Sonderschulmagazin, 15 (1993) 9, S. 11-12Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5564; 0941-5017
Schlagwörter	Förderung; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Lernen; Lernmotivation; Lernmittel; Lesebuch; Unterrichtsmaterial; Aufsatzunterricht; Deutsch; Lesen; Schreiben; Herstellung; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Berichtet wird von der Herstellung eines eigenen "Lesebuches", das die Lese- und Schreibfertigkeiten der SchuelerInnen foerdern sollte. Zusammenfassend wird festgestellt, dass die eigenen Texte sehr gut akzeptiert werden, zumal sie einen besonderen Bezug fuer die Schueler haben, dass also im Vergleich zu einem Lesebuch herkoemmlicher Art weder Misserfolge noch Ablehnungen bewirkt werden, dass die erhoehte Motivation zu Fortschritten im Lesen und Schreiben fuehrt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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