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Autor/inWerner, Jobst
TitelGymnasium und Abitur.
Organisatorische Rahmenbedingungen im Laendervergleich.
QuelleIn: Die Höhere Schule, (1993) 12, S. 16-19Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-3083
SchlagwörterVergleich; Deutschland; Grundschule; Gymnasium; Organisation; Schulabschluss; Schulversuch; Vergleich; Schulversuch; Gegliedertes Schulsystem; Schuldauer; Grundschule; Gymnasium; Schulabschluss; Organisation; Deutschland
AbstractAuf der Grundlage einer Umfrage bei den Mitgliedern der Bundes-Direktoren-Konferenz (BDK) soll hier versucht werden, einige der organisatorischen Rahmenbedingungen im Laendervergleich darzustellen. Dabei stehen organisatorische Fragen im Zusammenhang mit dem Abitur im Vordergrund. Die wesentlichen Ergebnisse der Umfrage sind in der Uebersicht [siehe STA-275] stichwortartig zusammengefasst. (DIPF/Text uebernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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