Berufliche Weiterbildung: Vom Kommerz bestimmtes Chaos oder wohlgeordnete vierte Saeule unseres Bildungssystems?

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Autor/in	Klein, Burkhard
Titel	Berufliche Weiterbildung: Vom Kommerz bestimmtes Chaos oder wohlgeordnete vierte Saeule unseres Bildungssystems?
Quelle	In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, (1993) 5, S. 119-125Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungspolitik; Trägerschaft; Bildungsabschluss; Öffentliche Aufgabe; Marktwirtschaft; Privatwirtschaft; Wettbewerb; Berufsbildung; Fortbildung; Weiterbildungsmarkt; Funktion (Struktur); Organisation; Qualität
Abstract	Forschungsmethode: anwendungsorientiert. Der Beitrag setzt sich kritisch mit den Forderungen nach "mehr Markt" im Bereich der beruflichen Weiterbildung auseinander. Der Autor plaediert fuer eine staatlich verantwortete Weiterbildung. Bei allen Maengeln, die ihr anhaften, sei sie doch ein Garant fuer eine breit angelegte Chancengleichheit und Entfaltungsmoeglichkeit des einzelnen sowie vorweggenommene Personalqualifizierung fuer viele, insbesondere kleine und mittelstaendische Betriebe. Mehr Marktwirtschaft vernachlaessige die emanzipatorische der Bildung in nicht zu verantwortender Weise. (BIBB2) Im Hinblick auf die Bedeutung der Fortbildung in gesellschaftlicher und volkswirtschaftlicher Hinsicht versucht der Beitrag eine kritische Wuerdigung der Forderungen nach "mehr Markt" in der beruflichen Weiterbildung. Er kommt zu dem Ergebnis: Bei allen Maengeln, die staatlich verantworteter (Weiter-)Bildung anhaften mag, ist sie doch ein Garant fuer eine breit angelegte Chancengleichheit und die Entfaltungsmoeglichkeit des einzelnen sowie vorweggenommene Personalqualifizierung fuer viele insbesondere kleine und mittelstaendische Betriebe. Mehr Marktwirtschaft dagegen vernachlaessigt die emanzipatorische Komponente der Bildung in nicht zu verantwortender Weise." (IAB2).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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