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Autor/inWinkel, Gerhard
TitelAlles ist Blatt.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 17 (1993) 184, S. 48-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Blatt (Biol); Botanik; Metamorphose (Biol); Pflanze; Literatur; Blütenpflanze; Goethe, Johann Wolfgang von
AbstractLernbereich: Biologie, Schulstufe: Sekundarbereich. Art des Textes: Unterrichtsentwurf. Kontextmaterial: Text; Bild. Unterrichtsgegenstand: Blatt- und Bluetenbildung. Diese Abbhandlung befasst sich mit dem Vorgang der Blatt- und Bluetenbildung. Dabei sollen die Schueler eine Art pflanzlichen Urtyps der Blatt- und Bluetenbildung sowie Abweichungen feststellen. Als Einstieg dient das Raetsel "Fuenf ungleiche Brueder" das, mit Hilfe des Lehrers, an ausgeteilten oder mitgebrachten Rosen geloest wird. Ausgehend von den Kelchblaettern beschreiben die Schueler den Uebergang zu Laub- bzw. Bluetenblaettern. In Gruppenarbeit werden weitere einjaehrige Bluetenpflanzen in analoger Weise beschrieben. Die verschiedenen Blaetter werden abgezupft und zu Blaetterboegen aufgeklebt. Weiterhin wird auf die Metamorphose der Pflanzen eingegangen. Anhand von Blaetterboegen werden die beiden Grundformen der Abwandlung herausgearbeitet. Abschliessend werden die Erkenntnisse "literarisch" umgesetzt, d. h. die Schueler sollen versuchen, die Metamorphose der Pflanze in Worten kuenstlerisch darzustellen. (Ph).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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