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Autor/inLevsen, Heinke
TitelDer Elektromagnetismus.
Ein erster Versuch zur Oeffnung des Physikunterrichts.
QuelleIn: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 4 (41) (1993) 17, S. 17-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0946-2147
SchlagwörterSchuljahr 08; Sekundarstufe I; Realschule; Entdeckendes Lernen; Schülerorientierter Unterricht; Offener Unterricht; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Elektrizitätslehre; Elektromagnetismus; Physik; Physikunterricht; Relais; Grafische Darstellung
AbstractVersuche in einer achten Realschulklasse werden vorgestellt mit dem Ziel, Schuelern entdeckendes Lernen im Themenkreis 'Elektromagnetimus' zu ermoeglichen. Die Schueler erhielten nach einem Demonstrationsversuch zum Relais ein einziges Arbeitsblatt, Vordrucke fuer Protokolle und verschiedene Physikbuecher zur Verfuegung gestellt. In Gruppen, die sich vorher schon frei zusammengefunden hatten, planten die Schueler Experimente, fuehrten diese aus und berichteten in Protokollen ueber Ergebnisse. Die Lektuere dieser Berichte liess die Lehrerin die individuellen Lernfortschritte erkennen und ueber gezielte Hilfen nachdenken, die in der folgenden Stunde an die Schueler herangetragen wurden. Eine Abschlussbefragung deckte Probleme zwischen Schuelern in der Gruppe und auch zwischen Gruppen auf, die eroertert werden. Ueber Erfahrungen ist berichtet, die bei dem hier beschriebenen 'Offenen Unterricht' gewonnen wurden, Erfolge werden herausgearbeitet, Ergebnisse eines Abschlusstests werden diskutiert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Oeffnung des Physikunterrichts am Beispiel Elektromagnetismus
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1995_(CD)
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