Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klauer, Karl J. |
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Titel | Ueber den Einfluss eines Trainings zum induktiven Denken auf den Erwerb und die Nutzung der Lernstrategie des Networking. |
Quelle | In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 25 (1993) 4, S. 333-352Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0049-8637 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Induktives Denken; Realschule; Schüler; Lernerfolg; Lerntheorie; Training; Effektivität; Netzwerk |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1995_(CD) |