Praevention in der Schule. Massnahmen zur vermehrten Integration von Schuelern mit Schulschwierigkeiten in den Regelklassen der Volksschule.

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Autor/in	Ochsner, Heinz
Titel	Praevention in der Schule. Massnahmen zur vermehrten Integration von Schuelern mit Schulschwierigkeiten in den Regelklassen der Volksschule.
Quelle	In: Der Jugend-Psychologe, 19 (1993) 1, S. 12-26Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Förderung; Schulpsychologische Beratung; Regelschule; Grundschule; Volksschule; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Verhaltensauffälligkeit; Lernschwäche; Lernschwierigkeit; Integrierender Unterricht; Förderunterricht; Kooperation; Prävention
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1995_(CD)

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