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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The present study ... explores the relationsip between official curricular policies and long-term economic growth from a cross-national perspective. Specifically, it seeks to determine whether, and to what extent, national variations in curricular content and structure - as distinct from enrollment growth or qualitative provisions - significantly affect economic development.... Based on a sample of over 60 nations (including 43 less-developed countries), it examines the impact of official curriculas emphases in eight primary-level subject areas (as measures by average anjhual hours of instruction) on national economic growth between 1960 and 1985. (DIPF/Text übernommen).
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Standortunabhängige Dienste
0010-4086
Benavot, Aaron: Curricular content, educational expansion, and economic growth. 1992.
2279326
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