The ACTFL oral proficiency interview: validity evidence.

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Autor/in	Henning, Grant
Titel	The ACTFL oral proficiency interview: validity evidence.
Quelle	In: System : an international journal of educational technology and applied linguistics, 20 (1992) 3, S. 365-372Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0346-251X
Schlagwörter	Empirische Forschung; Statistische Auswertung; Testanwendung; Testauswertung; Testentwicklung; Testergebnis; Testkriterium; Testkritik; Mündliche Prüfung; Mündlicher Test; Prüfungsgespräch; Didaktische Grundlageninformation; Kommunikative Kompetenz; Mündlicher Ausdruck; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract	Der seit 1982 durchgefuehrte Test fuer das muendliche Ausdrucksvermoegen im Englischen (OPI = Oral Proficiency Interview) des American Council on the Teaching of Foreign Languages und die ihn begleitenden Richtlinien sind seit ihrem Inkrafttreten immer wieder Diskussionsgegenstand der Sprachlehrforschung gewesen. In dem Artikel versucht der Autor mittels einer auf einer relativ breiten Datenbasis beruhenden Validitaetsstudie, die Nuetzlichkeit der Richtlinien fuer die Weiterentwicklung von Sprachtests nachzuweisen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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