Dem Schul-Alltag Rhythmus geben. Wochenplanstunden und Jahrgangsversammlungen an der Gesamtschule Brinckmannstrasse in Duesseldorf.

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Autor/in	Wenzler, Ingrid
Titel	Dem Schul-Alltag Rhythmus geben. Wochenplanstunden und Jahrgangsversammlungen an der Gesamtschule Brinckmannstrasse in Duesseldorf.
Quelle	In: Die Deutsche Schule. Beiheft, (1992) 2, S. 90-99Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-0138
Schlagwörter	Schultheorie; Schule; Schulorganisation; Gesamtschule; Konzeption; Modell; Organisation; Düsseldorf
Abstract	"Die paedagogische Gestalt einer Schule drueckt sich auch darin aus, ob es Regelmaessigkeiten im Ablauf der Schulwochen und des Schuljahres gibt.- Die Planungsgruppe einer Duesseldorfer Gesamtschule hat fuer ihre Schule Wochenplanstunden an jedem Montag und Jahrgangsversammlungen vor Beginn der Ferien als zeitliche Orientierungspunkte entwickelt. Diese Fixpunkte gestalten die Arbeit der Lernenden wie der Lehrenden. Voraussetzungen fuer den Erfolg dieser Arbeit werden benannt. " (I. Wenzler).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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