Video in Forschung und Lehre.

Sonst. Personen	Ulrich, Wolfram (Hrsg.); Buck, Peter (Hrsg.)
Titel	Video in Forschung und Lehre.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1993), 319 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. 13
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-410-X
Schlagwörter	Pädagogik; Beobachtung; Evaluation; Forschung; Selbstevaluation; Unterrichtsanalyse; Kommunikation; Fernsehen; Film; Mediendidaktik; Medienpädagogik; Kind; Lehrerbildung; Feedback; Lernprozess; Video; Sprecherziehung; Geschichtsunterricht; Datenbank; Musik; Sport; Studium; Hochschuldidaktik; Lehrveranstaltung; Erwachsenenbildung; Dokumentation; Deutschland
Abstract	Dieses Buch gibt - theoretisch und an praktischen Beispielen - einen Überblick über Verwendungsmöglichkeiten des Mediums Video in der pädagogischen Forschung und Lehre. Zugleich stellt es in Zusammenhang mit dem Heidelberger Audiovisuellen Zentrum entstandene pädagogische, medienpädagogische und fachdidaktische Forschungsergebnisse dar, teils spezieller, teils grundlegender Art. Das Buch wendet sich vor allem an Lehrende in tertiären Bildungseinrichtungen, die Video in Forschung und Lehre effektiv einsetzen (wollen). Das Buch enthält u. a. folgende Beiträge: Meyer, Ernst: Video in lehrerbildenden Studiengängen. - Uffelmann, Uwe: Problemorientierten Geschichtsunterricht lehren lernen - die Funktion des Mediums Video im Studium. - Hartter, Hans-Hagen:/Ulrich, Wolfram: Video im Kunstunterricht - Projekt mit Studierenden, Schülern, einer Lehrerin und zwei Hochschullehrern im Wintersemester 1990/91. - Kautzsch, Christoph: Üben mit Video? Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes audiovisueller Medien im musisch-ästhetischen Gegenstandsbereich. - Sommer, Antonius: Laßt (bewegte) Bilder sprechen ... (Hochschul-)Didaktische Erfahrungen mit audiovisuellen Medien in der Rhythmisch-musikalischen Erziehung. - Dannenmann, Fritz: Video-Feedback beim Techniktraining mit Sportstudierenden. - Treutlein, Gerhard/Hanke, Udo/Janalik, Heinz: Videounterstützte Analyse und Modifikation des Lehrerverhaltens. (TUB/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update	1997_(CD)