Betriebliche Weiterbildung im Kontext der Restrukturierung ostdeutscher Unternehmen.

Autor/inn/en	Wahse, Jürgen; Bernien, Maritta; Schiemann, Frank
Institution	Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management
Titel	Betriebliche Weiterbildung im Kontext der Restrukturierung ostdeutscher Unternehmen.
Quelle	Berlin (1993), 64 S.Verfügbarkeit
Reihe	QUEM-Report. 11
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0944-4092
Schlagwörter	Sanierung; Strukturwandel; Unternehmen; Betriebliche Weiterbildung; Organisation; Quantitative Angaben
Abstract	Der Weiterbildungsbedarf und die Organisation von Weiterbildung folgen in starkem Masse den Verläufen und Mustern der Restrukturierungs- und Sanierungsprozesse der Betriebe. Diese Prozesse werden in ihrem Verlauf wiederum massgeblich durch den erreichten Stand der Privatisierung und den entstandenen Betriebstypus bestimmt. Mit Hilfe der Studie werden Schwerpunkte des zeitlichen Verlaufs betrieblicher Weiterbildung seit 1989 nachvollzogen. Dazu wird die bisher durchgeführte und die künftige betriebliche Weiterbildung in bestimmte Phasen der Restrukturierungsprozesse ostdeutscher Unternehmen eingeordnet. Weiterhin werden Bedingungen und Organisationsmuster der Weiterbildung in den einzelnen Unternehmenstypen diskutiert. Im Ergebnis der Untersuchung wird auf den Handlungsbedarf hingewiesen, den die gegenwärtige Situation der betrieblichen Weiterbildung in Ostdeutschland in Zukunft auslösen dürfte. (BIBB2) "Zentrale Fragestellung der Studie ist es, durch mündliche Befragungen ausgewählter Unternehmen nach einem standardisierten Fragebogen die Weiterbildungsaktivitäten in Abhängigkeit vom Verlaufsmuster der Sanierungs- und Umstrukturierungsprozesse und dem Unternehmenstyp zu bestimmen. Dabei folgen die Autoren einem neuen qualitativen Ansatz, der unterschiedlichen betrieblichen Weiterbildungsaktivitäten einzelnen Phasen des marktwirtschaftlichen Sanierungsprozesses zuzuordnen. In diesem Kontext sollen Schwerpunkte des zeitlichen Verlaufs betrieblicher Weiterbildung seit 1989 nachvollzogen werden." Forschungsmethode: empirisch, beschreibend. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum von 1989 bis 1993. (Autorenreferat, IAB- Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn; Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)