Aktives Studieren. Beratung als Ressource an der veränderten Hochschule. Empfehlungen zu Aufgaben, Struktur und Qualifikation von Beratung an der Hochschule.

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Institution	Berufsverband der Studienberaterinnen und Studienberater von Baden-Württemberg
Titel	Aktives Studieren. Beratung als Ressource an der veränderten Hochschule. Empfehlungen zu Aufgaben, Struktur und Qualifikation von Beratung an der Hochschule.
Quelle	Heidelberg (1993), 23 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Beratungslehrer; Studentenberatung; Studienberatung; Tutor; Baden-Württemberg; Heidelberg
Abstract	Gliederung: I. Aspekte der Hochschulreform II. Anforderungen des Studiums III. Zur Funktion von Beratung an der Hochschule IV. Beteiligte an der Beratung V. Kooperative Beratungsstruktur an der Hochschule VI. Qualifikation von Beratung an der Hochschule VII. Fazit. (PHF/übern.).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)

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