Gewalt hat viele Gesichter. Schule, ein Ort der Gewalt? Praxishilfen, Praxisbeispiele. Gemeinsam statt einsam.

Sonst. Personen	Stark, Günter (Red.); u.a.
Institution	Hessisches Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden)
Titel	Gewalt hat viele Gesichter. Schule, ein Ort der Gewalt? Praxishilfen, Praxisbeispiele. Gemeinsam statt einsam.
Quelle	Wiesbaden: HIBS (1993), 87 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Aggression; Gewalt; Schule; Schulpädagogik; Beratung; Sachinformation
Abstract	Die Beschreibung der Phänomene von Gewalt, Erfahrungsberichte aus Schulen, schulpsychologischen Diensten und eine Darstellung möglicher Verursachungsmechanismen soll zu ersten praktischen Überlegungen führen. "Sie sollten einzelne Schulen, Pädagogische Konferenzen und Planungsausschüsse anregen, sich mit dieser Problematik zu beschäftigen, um so die eigene Position in der gegenwärtigen Gewaltdiskussion fundiert bestimmen zu können. Zugleich werden die Schulen ermuntert, ihre jeweiligen Handlungsmöglichkeiten in Abstimmung mit außerschulischen Kooperationspartnern auszuloten und für letztere transparent zu machen. So kann es zu einer Zusammenarbeit mit regionalen Institutionen kommen, die unverzichtbar für effektives Handeln zur Gewalt außerhalb der Schule ist" (S. 1). Die Beiträge gliedern sich in folgende Themenbereiche: Unterschiedliche Zugänge zum gleichen Problemfeld; Facetten des gleichen Bildes; Praxisbeispiele; Beratungshilfen; Diskussionsforum. Einige perspektivische Ausblicke, Informationen zu Fortbildungsmöglichkeiten, einige Buchbesprechungen und verschiedene Hinweise schließen das Heft ab. (HIBS/Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)