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Sonst. PersonenDybowski, Gisela (Hrsg.); Haase, Peter (Hrsg.); Rauner, Felix (Hrsg.)
TitelBerufliche Bildung und betriebliche Organisationsentwicklung. Anregungen fuer die Berufsbildungsforschung. Dokumentation einer gemeinsamen Expertentagung des Bundesinstituts fuer Berufsbildung (Berlin), des Instituts fuer Technik und Bildung (Bremen) und der Volkswagen AG (Wolfsburg).
QuelleBremen: Donat (1993), 156 S.Verfügbarkeit 
ReiheBerufliche Bildung. 15
BeigabenAbbildungen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-924444-68-4
SchlagwörterBildungsforschung; Wettbewerb; Berufsausbildung; Berufsbildung; Qualifikation; Fortbildung; Organisationsentwicklung; Innovation; Konferenzschrift; Qualität; Betrieb; Personal; Informationssystem
AbstractInhalt: Gisela Dybowski, Felix Rauner: Betriebliche Organisationsentwicklung und berufliche Bildung - Einfuehrung. Dieter Ganguin: Die Struktur offener Informationssysteme in der Fertigungsindustrie und ihre Voraussetzungen. Erich Staudt, Martin Kroell, Martin von Hoeren: Personalentwicklung und Qualifizierung als strategische Ressource betrieblicher Innovationen. Felix Rauner: Betriebliche Innovationen und internationaler Wettbewerb Implikationen fuer die betriebliche Organisationsentwicklung. Gisela Dybowski: Veraenderungen des Marktgeschehens, Organisation der Berufe und Strukturen beruflicher Bildung - Anmerkungen zur Tragfaehigkeit herkoemmlicher Funktionsmuster. Peter Haase, Michael Lacher: Die Herausforderung der Berufsbildung durch den internationalen Qualitaetswettbewerb aus Sicht der betrieblichen Organisationsentwicklung. Frauke Rubart: Industrielle Entwicklung und berufliche Bildung. Ist das Berufsbildungssystem dem globalen Trend zum Qualitaetswettbewerb gewachsen? Birgit Volmerg: Anstoesse fuer die Berufsbildungsforschung und die Weiterentwicklung der Berufsbildungspraxis. Gisela Dybowski, Peter Haase, Felix Rauner, Hermann Schmidt: Betriebliche Organisationsentwicklung und die berufliche Bildung - Anregungen fuer die Berufsbildungsforschung.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1995_(CD)
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