Immigrazione e pluralismo culturale. Realta e tendenze nelle scuole dei paesi della Comunita Europea.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Biondi, Giovanni; u.a.
Institution	Biblioteca di Documentazione Pedagogica (Firenze); Eurydice. Unita Italiana (Firenze)
Titel	Immigrazione e pluralismo culturale. Realta e tendenze nelle scuole dei paesi della Comunita Europea. Gefälligkeitsübersetzung: Immigration and cultural pluralism. Reality and tendencies in the schools of the countries of the European Community.
Quelle	Brussels: Eurydice European Unit (1991), 90 S.Verfügbarkeit
Reihe	I quaderni di Eurydice. 6
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungssystem; Bildungspolitik; Kind; Schule; Interkulturelle Bildung; Multikulturelle Erziehung; Internationaler Vergleich; Integration; Ausländer; Migrant; Belgien; Deutschland; Dänemark; England; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Luxemburg; Niederlande; Portugal; Schottland; Spanien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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