Het onderwijsvoorrangsbeleid in de school en in de klas. Resultaten van de eerste meting in het basisonderwijs.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Werf, Margaretha P. van der; Weide, M. G.; Tesser, Paul
Titel	Het onderwijsvoorrangsbeleid in de school en in de klas. Resultaten van de eerste meting in het basisonderwijs.
Quelle	Groningen: RION u.a. (1991), X, 186 S.Verfügbarkeit
Sprache	niederländisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	90-6690-317-1
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Niederlande; Unterricht; Primarbereich; Unterricht; Niederlande
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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