Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | MacIver, Douglas J. |
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Titel | Helping students who fall behind. Remidial activities in the middle grades. |
Quelle | Baltimore, Md.: Center for Research on Effective Schooling for Disadv. Stud. (1991), 24 Bl. |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Längsschnittuntersuchung; Individuelle Förderung; Schulversagen |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1994_(CD) |