Former autrement. Apprentissages intellectuels, langage et structuration des connaissances.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Clouzot, Olivier
Titel	Former autrement. Apprentissages intellectuels, langage et structuration des connaissances.
Quelle	Paris: Ed. d'Organisation (1990), 180 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-7081-1192-2
Schlagwörter	Lernpsychologie; Didaktik; Lernpsychologie; Wissenserwerb; Lehr-Lern-Prozess; Wissenserwerb; Didaktik; Unterrichtsmaterial
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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