Auszubildende entwickeln Aktions-Planspiel für Vertriebssystem. "Spielend Lernen durch Vergleichen".

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Autor/inn/en	Bennemann, Stefan; Berg, Martina; Mann, Wiebke
Titel	Auszubildende entwickeln Aktions-Planspiel für Vertriebssystem. "Spielend Lernen durch Vergleichen".
Quelle	In: Technische Innovation und berufliche Bildung, (1989) 3, S. 84-86Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-5093
Schlagwörter	Planung; Lernen; Handlungsorientierung; Planspiel; Modellversuch; Berufsausbildung; Kaufmännischer Beruf; Vertriebskaufmann
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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