Einsatz von Texten im Geographieunterricht der Grund- und Hauptschule.

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Autor/in	Heinrich, Helmut
Titel	Einsatz von Texten im Geographieunterricht der Grund- und Hauptschule.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 43 (1989) 10, S. 459-463Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Verstehen; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Sekundarstufe I; Grundschule; Primarbereich; Hauptschule; Didaktik; Unterrichtsmethode; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Textauswahl; Textverständnis; Geografieunterricht; Sachunterricht; Grafische Darstellung; Handreichung; Information
Abstract	Der Artikel stellt Moeglichkeiten dar, im Rahmen des Geographieunterrichts die vielfaeltige Verwendung des Mediums Text zu nutzen. Ein solcher Text muss definiert, klassifiziert und dem jeweiligen Anforderungsniveau angepasst sein, und er muss fuer die Unterrichtsphasen Motivation, Erarbeitung und Sicherung adaequat sein. Fuer diese Phasen werden mit methodischen Anleitungen, kombiniert mit Tafelskizzen und Fotografie, Textbeispiele fuer den Einsatz in Grund- und Hauptschule vorgestellt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Einsatz von Texten im Geographieunterricht der Grund- und Hauptschule.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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