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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBaumanns, Karl; Baumanns, Corinna
TitelDistributive Loesungstrategie bei der Multiplikation von gemischten Zehnern.
QuelleIn: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 11 (1989) 4, S. 17-18Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0930-696X
SchlagwörterMathematik; Mathematikunterricht; Rechnen; Sonderschule; Unterrichtsplanung; Multiplikation; Grundrechenart; Distributivgesetz; Schuljahr 05; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Distributivgesetz; Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Multiplikation; Rechnen; Sonderschule; Lernbehinderter
AbstractAls Lernziel sollen die Schueler im halbschriftlichen Verfahren die Distribution zum Rechenvorteil nutzen. Eine Arbeitsvorlage hierzu ist kopierfaehig abgedruckt. Ausgenutzt wird bei gemischten Zehnern die Naehe der Einer zum naechsten Zehner. Der Unterrichtsverlauf wird in 4 Lernschritten skizziert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Loesungsstrategien bei der Multiplikation.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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