Die drei Siebe des weisen Sokrates.

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Autor/inn/en	Baumanns, Karl; Baumanns, Pamela
Titel	Die drei Siebe des weisen Sokrates.
Quelle	In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 11 (1989) 5, S. 11-12Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0930-696X
Schlagwörter	Inhaltsanalyse; Bewertung; Information; Inhaltsanalyse; Meinungsbildung; Sonderschule; Deutsch; Unterrichtsplanung; Sachtext; Textanalyse; Schuljahr 09; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Sachtext; Textanalyse; Sonderschule; Bewertung; Meinungsbildung; Lernbehinderter; Information; Sokrates
Abstract	Als Beurteilungsmassstab bringt Sokrates die Frage nach dem Wahren zusammen mit dem, was gut und was lebensnotwendig ist. Zum Unterrichtsziel gehoert, dass die Schueler Texte mit Informationen des Alltags unter den Gesichtspunkten: richtig, gut, wichtig beurteilen lernen. Als Lernhilfe ist eine Arbeitsvorlage (Kopiervorlage) abgedruckt. Eine Beispielaufgabe mit Loesung ist als Hilfe gegeben. Der Unterrichtsverlauf wird in 3 Phasen skizziert. Die 3 Siebe stehen fuer 3 Beurteilungsfilter. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Bewerten von Informationen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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