Was hat die Preispolitik der Bundesbahn mit Mathematikunterricht zu tun? Oder "Kommt das in der Arbeit dran"?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Meisner, Andreas
Titel	Was hat die Preispolitik der Bundesbahn mit Mathematikunterricht zu tun? Oder "Kommt das in der Arbeit dran"?
Quelle	In: Mathematik lehren, (1989) 33, S. 35-38Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Beispiel; Didaktische Grundlageninformation; Lernaufgabe; Algebra; Angewandte Mathematik; Gleichung (Math); Lineare Gleichung; Mathematikunterricht; Sachrechnen; Eisenbahn; Preisvergleich; Praxisbezug
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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