Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kaeser, Roland |
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Titel | Der Beitrag der System- und Kommunikationstheorien zum Verstaendnis interaktioneller Ablaeufe im schulpsychologischen Feld. |
Quelle | In: Der Jugend-Psychologe, 15 (1989) 1, S. 31-37 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Kommunikationstheorie; Schulpsychologie; Interaktion; Systemtheorie |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |