Die neuen handwerklichen Elektroberufe und ihre Umsetzung in die Praxis: Das Verhältnis Schule-Betrieb aus der Sicht des Auszubildenden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kalusche, Bernd
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Die neuen handwerklichen Elektroberufe und ihre Umsetzung in die Praxis: Das Verhältnis Schule-Betrieb aus der Sicht des Auszubildenden.
Quelle	Aus: Neue Berufe in der Elektrotechnik. Nürnberg: BW Verl. u. Software (1989) S. 189-192Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Sozialisationsforschung; Schule; Arbeitswelt; Berufsbildendes Schulwesen; Elektroinstallateur; Theorie; Auszubildender
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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