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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die Landeskunde hat ihren unbestrittenen Platz im Franzoesischunterricht, was nicht zuletzt den Lehrplaenen der Bundeslaender zu entnehmen ist. Dieser Band leistet einen Beitrag zur Kenntniserweiterung des aktuellen franzoesischen Lebens, aber gleichzeitig auch zur intensiven Textarbeit sowie Erweiterung eines speziellen Wortschatzes. In den sechs Dossiers des Buches wird eine Bandbreite unterschiedlicher Textsorten angeboten, z. B. Sachtexte, literarische Texte, Zeitungstexte, Uebersichten, Schaubilder, Kartenmaterial, Briefe etc., die in Grund- und Leistungskursen der Oberstufe eingesetzt und durch Wortschatzhilfen, grammatische Uebungen sowie Arbeitsanleitungen ergaenzt werden koennen. Die einzelnen Themenbereiche lauten: 1. Nouvelles tendances: la société française; 2. La démocratie française; 3. Aspects de la vie culturelle en France; 4. La langue française; 5. Les rapports franco-allemands - Europe; 6. La Francophonie. Das begleitende Lehrerheft enthaelt neben den Loesungsmoeglichkeiten zusaetzliche Materialien bzw. Texte sowie Vorschlaege fuer Klausuren.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
3-425-06729-X
Esser, Guenter; Wielandt, Ulf: L'hexagone. Tendances actuelles de la société française. Lehrerheft. 1988.
2166392
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