Arbeiten und Lernen im Lernbuero. Grundlagen und Gestaltungs- moeglichkeiten wirtschaftsberuflicher Bildung im Lernbuero.

Autor/in	Benteler, Paul
Titel	Arbeiten und Lernen im Lernbuero. Grundlagen und Gestaltungs- moeglichkeiten wirtschaftsberuflicher Bildung im Lernbuero.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (1988), 331 S.Verfügbarkeit Zugl.: Paderborn, Univ., Diss., 1987 u. d. T. Grundlagen und Gestaltungsmoeglichkeiten wirtschaftsberuflicher Bildung im Lernbuero.
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-0616-9
Schlagwörter	Didaktik; Berufsausbildung; Berufsproblem; Übungsfirma; Berufsschule; Kaufmännische Ausbildung; Kaufmännischer Beruf; Dissertation; Hochschulschrift; Modell; Betrieb; Berufsfachschule
Abstract	Forschungsmethode: beschreibend, anwendungsorientiert. "Diese Arbeit wird zu einer Zeit vorgelegt, in der vielfaeltige gesellschaftliche, oekonomische und technische Veraenderungen zu grossen Herausforderungen fuer die berufliche Bildung geworden sind. Sie ist aus einem Forschungsvorhaben hervorgegangen, das in den Jahren von 1983 bis 1985 durchgefuehrt wurde. Dabei sollte konkret erprobt werden, wie eine Verbindung von Arbeiten und Lernen in kaufmaennischen Berufsfachschulen realisiert werden kann. Ihr Autor entfaltet Elemente fuer eine didaktische Konzeption zum Aufbau und zur Arbeit in Lernbueros an kaufmaennischen Schulen, womit er zugleich einen aktuellen Beitrag zur Weiterentwicklung wirtschaftsberuflicher Bildung leistet. Die hier vorgelegten didaktischen Ueberlegungen greifen auf vorhandene Bemuehungen an einigen kaufmaennischen Schulen zurueck, in denen bereits Erfahrungen mit Lernbueros oder Uebungsfirmen gesammelt worden sind." (Autorenreferat).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)