"Ausgezeichnet, Martin!"Lehrerlob als Motivation und Aergernis (6. Klasse Hauptschule). Eine Fallstudie zum Lehrer-Schueler-Verhalten im Religionsunterricht.

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Autor/in	Nastainczyk, Wolfgang
Titel	"Ausgezeichnet, Martin!"Lehrerlob als Motivation und Aergernis (6. Klasse Hauptschule). Eine Fallstudie zum Lehrer-Schueler-Verhalten im Religionsunterricht.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 112 (1987) 1, S. 51-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Fallstudie; Unterrichtsanalyse; Verhalten; Lehrer; Schüler-Lehrer-Beziehung; Leistungsbeurteilung; Lob; Gerechtigkeit; Religionsunterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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