Tests und Trends, 5. Jahrbuch der Paedagogischen Diagnostik. [Rezension].

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Autor/in	Klauer, Karl J.
Titel	Tests und Trends, 5. Jahrbuch der Paedagogischen Diagnostik. [Rezension].
Quelle	In: Diagnostica, 33 (1987) 4, S. 377-378Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1924
Schlagwörter	Gruppenbeziehung; Pädagogische Diagnostik; Schüler; Sachinformation; Sprachentwicklung; Sprachkompetenz; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Rezension
Abstract	Das Jahrbuch enthaelt Beitraege zu den Themenbereichen: Diagnostik von Sprachleistungen, Erfassung des Gruppenklimas, ueberregionale Testprogramme in den USA. Von drei Beitraegen zum Themenbereich Diagnostik von Sprachleistungen sind zwei der Diagnostik von Leserechtschreibschwaeche gewidmet, einer der Diagnose von Sprachentwicklung. Dem Themenbereich Diagnostik des Sozialklimas in Gruppen ist ein Beitrag gewidmet. Der dritte Themenkomplex kann als derjenige mit dem groessten Neuheitscharakter gewertet werden, insofern in der europaeischen Forschung ohne "Gegenstueck". "Ueberragende Bedeutung" spricht der Autor dem Serviceteil zu, der u. a. ein Verzeichnis deutschsprachiger Schultests (Stand 1985) enthaelt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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