Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Cicurel, Francine; Pedoya, Elisabeth; Porquier, Rémy |
|---|---|
| Titel | Communiquer en Français. |
| Quelle | Frankfurt, Main: Diesterweg (1987), 147 S. |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-425-06705-2 |
| Schlagwörter | Kreativität; Bildergeschichte; Allgemein bildende Schule; Motivation; Übung; Hörkassette; Lehrbuch; Unterrichtsmaterial; Grammatik; Kommunikative Kompetenz; Sprachhandlung; Sprechanlass; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Französisch; Erwachsenenbildung |
| Abstract | Dieser Band wendet sich sowohl an Jugendliche wie an Erwachsene, die nicht unbedingt ueber fundierte Kenntnisse des Franzoesischen verfuegen muessen, und eignet sich fuer autonomes Lernen wie fuer gelenkten Unterricht. Die Struktur ist darauf angelegt, die fuer den taeglichen Umgang erforderliche Kommunikationsfaehigkeit aufzubauen bzw. zu erweitern. Um dieses Ziel zu erreichen, werden vielfaeltige Sprachanlaesse auf den verschiedensten Ebenen angeboten, die den Lerner zu Sprachhandlungen motivieren und die Kreativitaet anregen, z. B. geeignete Verben (proposer, conseiller, accepter, refuser, remercier), humorvolle Bildgeschichten, phantasieanregende Lernspiele, variationsreiche, situative Uebungen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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