Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Gaboriaud, Dominique (Mitarb.); u.a. |
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Titel | Fachsprache Technik- Beispiel:Magnetohydrodynamik. |
Quelle | In: Reflet, (1986) 16, S. 48-55 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Fachsprache; Französischunterricht; Text; Wissenschaft; Grafische Darstellung; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Text; Französischunterricht; Technisches Französisch; Wissenschaft; Fachsprache; Grafische Darstellung |
Abstract | Vorgestellt wird ein Unterrichtsversuch im Bereich des technisch-wissenschaftlichen Franzoesisch, der mit 19 Erwachsenen (meist Ingenieuren) im Mexiko durchgefuehrt wurde. Die Gruppe hatte 20 Franzoesischstunden pro Woche und war zu Beginn des Versuchs auf einem Niveau von insgesamt 100 Stunden. In 2 mal 2 Stunden wurde eine Seite der "Encyclopaedia universalis" zum Thema "Magnetohydrodynamique" in vier Etappen erarbeitet: 1. analyse semiologique; 2. les signes; 3. actes de parole et construction de tableaux sur l'organisation du texte; 4. verification de la comprehension. Unterrichtsgegenstand: Magnetohydrodynamique. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |