Eine Bemerkung zum konstruktiven Loesen quadratischer Gleichungen.

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Autor/in	Laux, Gerhard
Titel	Eine Bemerkung zum konstruktiven Loesen quadratischer Gleichungen.
Quelle	In: Praxis der Mathematik, 28 (1986) 3, S. 129-133Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Euklidische Geometrie; Geometrie; Mathematikunterricht; Quadratische Gleichung; Rechenverfahren; Grafische Darstellung; Handreichung; Konstruktion
Abstract	Ausgehend von einer kurzen Textstelle aus dem zweiten Buch der "Elemente" von Euklid, in der konstruktiv das Problem geloest wird, eine gegebene Strecke so zu teilen, dass das Rechteck aus der ganzen Strecke und dem einen Abschnitt zu dem Quadrat ueber dem anderen Abschnitt flaechengleich ist, wird ein konstruktives Verfahren zur Loesung quadratischer Gleichungen abgeleitet und algebraisch hinterfragt. Wie an mehreren Beispielen gezeigt ist, bietet das beschriebene Verfahren eine Moeglichkeit, Schueler zum kreativen Umgang mit quadratischen Gleichungen zu befaehigen, wobei Problemintensitaet, analysierende, synthetisierende und strukturierende Aktivitaeten angesprochen werden. Unterrichtsgegenstand: Eine Bemerkung zum konstruktiven Loesen quadratischer Gleichungen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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