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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEckstein, Berthold
TitelFreiarbeit nach Wochenplan.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, 37 (1986) 6, S. 388-394Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterMontessori-Pädagogik; Erziehungshilfe; Primarbereich; Freie Arbeit; Individualisierung; Differenzierender Unterricht; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Verhaltensauffälliger; Sonderschule; Handreichung
AbstractUm den speziellen Bedingungen in einer Primarstufenklasse der Schule fuer Erziehungshilfe - heterogen zusammengesetzte Gruppen, vielfaeltige Verhaltensstoerungen, die ein differenziertes, z. T. individuelles Arbeiten erfordern - gerecht zu werden, wendete der Autor das Unterrichtsverfahren der "individuellen Arbeit in freier Wahl (Freiarbeit)" aus der Montessori-Paedagogik in seiner Klasse 2/3 an und berichtet darueber. Nach ersten Erfahrungen veraenderte er sein Konzept durch Einfuehrung eines Wochenplanes fuer die Freiarbeitsstunden als Strukturierungshilfe fuer die Kinder, wobei er auf Anregungen der neueren Grundschulpaedagogik zurueckgriff. Eine wichtige Voraussetzung fuer das Gelingen der Freiarbeitsstunden ist das Bereitstellen angemessenen und motivierenden Arbeitsmaterials, worauf abschliessend ausfuehrlich eingegangen wird. Unterrichtsgegenstand: Freiarbeit nach Wochenplan.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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