1. Bewegungen durchleben, beobachten und wiedergeben. 2. Bewegung schaffen mit "Fridolin" und "Max".

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Autor/in	Tacke, Marion
Titel	1. Bewegungen durchleben, beobachten und wiedergeben. 2. Bewegung schaffen mit "Fridolin" und "Max".
Quelle	In: Grundschule, 18 (1986) 11, S. 41-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Deutschunterricht; Grundschule; Deutsch; Kunst; Unterrichtsplanung; Visuelle Kommunikation; Beschreibung; Darstellendes Spiel; Fächerübergreifender Unterricht; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Kunst; Visuelle Kommunikation; Bewegung (Motorische); Darstellendes Spiel; Beschreibung
Abstract	UNTERRICHTSGEGENSTAND: 1. Bewegungen durchleben, beobachten und wiedergeben. 2. Bewegung schaffen mit "Fridolin" und "Max".
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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